Sobre la edición de la lista con las calificaciones en el blog

Todas las listas con las calificaciones aparecerán en el tablón de anuncios del Departamento de Ideación, sito en la tercera planta del Pabellön Nuevo.
En el blog no se colgará ninguna calificación.

Sobre el final de curso: fechas y presentaciones

Calendario de mayo para entregas y presentación de trabajos.

17 y 18 de mayo: Cada alumno presentará su trabajo en un powerpoint (extensión ppt formato editable) para defender su curso. Se trata de exponer el trabajo realizado, explicar el desarrollo del curso y los logros conseguidos. La exposición debe ser concisa pero suficiente.

No habrá corrección por parte de los profesores.

El día 17 se cargarán todos los ppt en el ordenador de clase. Nos se permitirá entrega al día siguiente. Se sorteará la letra del apellido para el comienzo de las exposiciones y se procederá por orden de lista. Jueves y viernes se dedicarán a estas presentaciones.

21 de mayo: Se colgarán los aprobados por curso con su calificación en el blog.

24 y 25 de mayo:

Revisión personal en el aula XG3 para los que no hayan aprobado por curso que lo deseen, por orden inverso de lista (de la Z a la A.).Tras la revisión de los no aprobados, los profesores señalarán, en su caso, aquellos alumnos de los no aprobados que pudieran acogerse una ampliación de documentación para optar a aprobar.

Si algún aprobado por curso desea optar a la posibilidad de subir nota, podrá revisar su trabajo después de los no aprobados y presentar más documentación.

31 de mayo : a las 18 horas, entrega de ampliación de documentación para los aprobados, y , en su caso para aquellos no aprobados que los profesores hubieran decidio que lo hagan, en el aula XG3 en formato .ppt (formato editable)

  

No habrá presentación del alumno ni comentarios de profesores

2 de junio: Lista definitiva de notas en el blog y tablón del Departamento. Los alumnos suspensos podrán presentarse al examen final del día 5 de junio.

5 de junio: Examen final (clase y horario según la página de la escuela)

Recomendaciones y referencias

Una referencia en relación al ejercicio que estamos desarrollando es la del blog del profesor Lebbeus Woods:

http://lebbeuswoods.wordpress.com/2012/03/08/lower-manhattan-revisited/

El proyecto es una versión del anterior de Paul Rudolph de 1976 (comentado en clase) porque se refiere al Lower East Manhattan.

Otras secciones del blog son también recomendables: ver apartado slums y China Phenomenon

Una reflexión sobre la definición de arquitecto

Sobre el siguiente texto se abrirá un turno de textos y discusión redactados por los alumnos en clase el día 29. TODOS (vengáis o no a clase) debéis subir vuestro texto al blog como un ejercicio más. Lo veremos en clase.

"Pero antes de seguir adelante, creo que debo explicar* qué características ha de reunir según mi opinión el arquitecto:

Efectivamente, no consideraré como tal a un carpintero, a quién tú podrías situar a la altura de los hombres más cualificados de las restantes disciplinas: pues es la mano del obrero la que sirve de herramienta al arquitecto. Yo, por mi parte convendré que el arquitecto es áquel que, con un método y un procedimiento determinados y dignos de admiración , haya estudiado la manera de proyectar en teoría y también de llevar a término en la práctica cualquier obra que, a partir del desplazamiento de los pesos y la unión y engarce de los cuerpos, se adapte, de manera hermosísima. a las necesidades más propias de los seres humanos. Para hacerlo posible, ha de poseer la intelección y el conocimiento de los temas más excelsos y apropiados. Y de esta estirpe será el arquitecto"

                                                                    
Alberti, León Batista "De re ædificatoria" (1450)







* explicarme qué hago aquí es esencial.

Habitat y desarrollo megaestructural

El pasado 23 de marzo se enunció el tercer ejercicio en clase:
Habitat  y desarrollo megaestructural
Algunos de los ejemplos vistos en clase fueron los del Proyecto Walking city y Plug-in city  de Archigram (1964). Mas dos videos: Walking-city y Eleanor Rigby (ver enlaces más abajo)
El texto del mismo se encuentra en el apartado de Enunciados de DAI_2.
Los profesores darán clase el día 29 (día de la huelga) y el 30 recogerán los ejercicios hechos en clase.

 http://www.youtube.com/watch?v=tWDxmIoZjd8

http://www.youtube.com/watch?v=f9GhwFeSz9c

Nueva fecha de entrega del segundo ejercicio

Puentes: arquitectura, estructuras y construcción

El segundo ejercicio sobre el tema Puente peatonal se entregará finalmente en el BLOG el jueves 22 de marzo para su presentación en clase por todos y cada uno de los alumnos. Se recomienda por tanto subirlo con antelación para que todo funcione : enlaces, encuadres y video.No se admitirá otra presentación sino como complemento (maqueta o dibujos) de la presentación digital.

Sobre este ejercicio se han realizado en clase maquetas para diferentes pruebas (arquitectura, formas, cargas, materiales, etc) que son parte del proceso de trabajo y no la entrega final. Esta debe elaborarse con material nuevo a partir del ensayado en clase, en cantidad y calidad suficiente como para que la idea del puente quede bien definida esto es : relación con el contexto en el que se coloca el puente, plantas y alzados, sistema estructural y constructivo y maqueta.

Sesión del 15 de marzo, jueves: vistos en clase

Comienzo del segundo cuatrimestre DAI-2

Todos sois bienvenidos al nuevo curso. Como somos viejos conocidos pasamos de inmediato a las  cuestiones tratadas ayer, 9 de febrero, en clase.

La primera de ellas es la relativa al propio BLOG. Este cuatrimestre además de servir como:

-Instrumento diaro de la actividad desarrollada en clase: ejercicios, sesiones críticas, actividades, etc

-Archivo de los enunciados de los ejercicios y su documentación,
(como en el pasado cuatrimeste)

Va a ser fundamentalmente el lugar de:

- Las ENTREGAS, de vuestro trabajo. Este cuatrimestre todas las entregas parciales serán DIGITALES. La entrega final queda pendiente de decidir en función del resultado del curso (en cualquier caso siempre habrá que entregar un CD o PEN).

Es importante que cada uno tengáis vuestro BLOG actualizado y funcionando. Se abrirá en clase para comentar el trabajo o  ejercicios pedidos. Debe haber pues un ritmo de subidas regular.

Los que  tengáis problemas con el que ya teníais, mandad un correo con vuestro nuevo link a cristina.tartas@gmail.com. 

Otra recomendación importante es que aprovechéis los cursos de Delegación de alumnos para mejorar vuestra destreza digital. En concreto todos los cursos  relativos a programas de dibujo: Autocad y 3D. Actualmente está programado uno de 3DMAX recomendable.
A los que ya conozcáis Rhinoceros  o Skech-up os recomendamos el plugin VRAY, aplicación que mejora notablemente la calidad gráfica de ambos, y obtener uno resultados como los del 3DMAX.

Recordad que la calidad gráfica de vuestro trabajo siempre ha de ser incuestionable, sea o no digital .
Y que entregas digitales implican destrezas digitales.

Nueva convocatoria de revisión de notas

Se convoca a los alumnos interesados a una nueva revisión de notas el jueves día 12 de enero a las 10.30 horas en el despacho de la asignatura.

Los profesores